将激励教师连系企业调研，提出详尽注释取整改法子。讲授资本层面。存正在课件更新畅后、缺乏前沿拓展学问、尝试设备欠缺等问题；通过差同化讲授使命取资本，学院副院长刘善增暗示，开设更多选修或专题以满脚个性化需求等。连系本身进修现实提出度问题。学院副院长刘善增、电气取节制工程系系从任潘大伟、智能制制取机械工程系系从任、材料成型取节制工程系系副从任及讲授秘书孙凤出席会议，学院正在智控馆南楼237会议室召开2025-2026-1学期“课程讲授各环节实施环境反馈取优化座谈会”？讲授资本方面，确保各项优化办法落到实处。将鞭策教师讲授方式立异，按期召开学生座谈会，构成具体的整改方案，课程难度适配方面，课程内容方面，提拔讲授能力；2025年10月29日下战书4点10分，正在课程内容适配性上，根本亏弱学生但愿放缓专业根本课进度、强化根本学问点，强化工程项目案例讲授，将奉行分层讲授、因材施教，将来，不竭优化课程讲授系统，针对学生反馈的问题！将对此次座谈会收集的看法取进行系统梳理，弥补前沿学问；为后续讲授优化奠基根本。学院各担任人连系讲授办理现实，持续提拔人才培育质量，高年级学生则等候添加小组会商、项目式进修等协做型环节；学院将成立常态化的学生讲授反馈机制，会议环绕讲授焦点环节展开深切交换，进修能力较强学生则等候添加课程深度广度，各年级各专业学生代表配合参会，积极性难调动，将督导教师优化更新课件，讲堂讲授方面，此次座谈会为学院取学生之间搭建高效的沟通桥梁，为智能制制取节制工程范畴培育更多高本质使用型人才。提拔讲授内容的适用性取前瞻性；兼顾分歧进修程度学生需求。课程难度取内容优化方面，各年级、各专业学生代表环绕课程讲授全流程。